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4月22日—23日，由浙江大學(xué)主辦、浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心、浙江大學(xué)出版社承辦的“出版深度融合學(xué)術(shù)論壇”在杭州浙江大學(xué)舉辦。

第十二屆全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員，原國(guó)家新聞出版總署署長(zhǎng)、黨組書記柳斌杰在線致辭，指出浙江大學(xué)數(shù)字出版中心為數(shù)字出版的發(fā)展搭建了開放、合作、共享的大平臺(tái)。他建議，要以跨代、跨界、跨業(yè)的大視野，整體謀劃面向未來出版和閱讀的深度融合。在數(shù)字化方向上，要加強(qiáng)出版融合，進(jìn)行數(shù)字出版研究的深耕細(xì)作，構(gòu)建中國(guó)自己的新出版體系，為人類的文明做出重大貢獻(xiàn)。

浙江大學(xué)副校長(zhǎng)黃先海在致辭中表示，在推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的整體布局中，浙江大學(xué)始終將全面對(duì)接國(guó)家、地方和企業(yè)重大科技和教育服務(wù)需求作為重要的建設(shè)目標(biāo)，著力打造高水平的創(chuàng)新源、人才泵和思想庫，推動(dòng)人文科學(xué)和科學(xué)技術(shù)的融合發(fā)展，一直是浙江大學(xué)學(xué)科建設(shè)和培育的重點(diǎn)。

中國(guó)版權(quán)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、原國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)、十三屆全國(guó)政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)副主任閻曉宏指出，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字技術(shù)向各個(gè)領(lǐng)域的不斷延伸，版權(quán)產(chǎn)品和版權(quán)使用形式的創(chuàng)新、版權(quán)保護(hù)和管理能力的提升以及數(shù)字版權(quán)的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇。

韜奮基金會(huì)理事長(zhǎng)聶震寧在致辭中表示，由浙江大學(xué)文學(xué)院、出版社和計(jì)算機(jī)學(xué)院共同創(chuàng)建的浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心落地在出版社，將研究與實(shí)踐緊密結(jié)合，深耕出版產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展領(lǐng)域，為出版前沿發(fā)展提供更科學(xué)有效的指導(dǎo)建議，為出版行業(yè)輸送高質(zhì)量的融合出版人才。

浙江大學(xué)出版社董事長(zhǎng)、黨委書記、總編輯褚超孚說，浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心能夠入選首批國(guó)家出版智庫，是因?yàn)橛虚L(zhǎng)達(dá)22年的出版學(xué)辦學(xué)歷史，以及豐實(shí)的數(shù)字出版研究成果。展望未來，中心將聚焦數(shù)字教育、數(shù)字閱讀、數(shù)字文化、數(shù)字學(xué)術(shù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)對(duì)出版融合發(fā)展、數(shù)字版權(quán)“走出去”和出版影響力提升方面進(jìn)行研究，做好出版前沿動(dòng)態(tài)收集，持續(xù)產(chǎn)出高水平的研究成果。

會(huì)上，中國(guó)新聞出版研究院標(biāo)準(zhǔn)化研究所和浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心就共建“中國(guó)數(shù)字出版研究基地”進(jìn)行合作簽約并揭牌。同時(shí)，黃先海為浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心新增的顧問和發(fā)展委員會(huì)委員頒發(fā)聘書。

浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心執(zhí)行主任，浙江大學(xué)文學(xué)院教授，浙江大學(xué)出版社常務(wù)副總編輯、副總經(jīng)理陳潔以數(shù)字化重構(gòu)教學(xué)、科研與實(shí)踐為主軸，重點(diǎn)結(jié)合近年研究成果作了總體匯報(bào)。

在主題學(xué)術(shù)論壇上，武漢大學(xué)原副校長(zhǎng)、信息管理學(xué)院教授吳平，中國(guó)新聞出版研究院原副院長(zhǎng)張立，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、《新聞春秋》主編周蔚華等與會(huì)嘉賓分別做主題報(bào)告，并共同探討了出版新業(yè)態(tài)。

本次論壇深入貫徹出版融合發(fā)展戰(zhàn)略，不僅共同探討出版深度融合的問題，更呈現(xiàn)了國(guó)家出版智庫“浙江大學(xué)數(shù)字出版研究中心”的階段性工作成果，更好地推動(dòng)了學(xué)術(shù)界和業(yè)界多學(xué)科交叉研究。

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